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  管理新思維:慈悲智慧與情境領導融合 碩博士班 課程    2010/10/15~2011/12/31
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妇女修行故事宝卷研究 关於密咒 新译·菩提道次第广论 止观自性
更新日期:2010/10/13 02:05:27

喇嘛網 日期:2010/10/13 01:57:11   編輯部

  

     陳俊吉 講授

 

   策略領導管理新思維:慈悲智慧與情境領導融合   碩博士班 課程

定義假設:

 一慈:慈愛眾生並給 與快樂(與樂),稱為慈;同感其苦,憐憫眾生,並拔除其苦(拔苦),稱為悲;二者合稱為慈悲。佛陀之悲乃是以眾生苦為己苦之同心同感 狀態,故稱同體大悲。引據《 佛學大詞典 》

   人性 管理發揮,管理者對員工職權的尊重,合理的分紅激勵和精神鼓舞,提供員工各種成長教育與生涯規劃發展,中長期注重企業與個 人競爭優勢價值平衡建立..等。  

 假設有

 

   一、企業於動態環境中其管理者及員工採較佳或最適競爭生存條件價值選擇方法。

 

 

二、心靈上:管理者心智不斷成長達成熟之層次,以奉獻服務為目的,達樂解脫境界。 

 

 

三、企業中長期追求與轉化究竟經營,其企業組織充分善德,全面昇華心智清

 

        淨正覺能量,具足無限善巧、慈愛與智見。 

       

 

 情境領導理 論中管理者融合生命科學慈悲』與『智慧核心概念是極重要, 領導風範價值與任務效能可充分顯現

 

充分體悟生命科學慈悲』與『智慧』概念內涵溶入慈悲』與『智 慧心智修鍊,其行為將對組織產生價值影響

 

情境領導理 論慈悲』 與『智慧融 合平衡發展,領導者在企業組織中面對各種不同情境中,其領導行為對組織效能產生微妙變化,中長期對組織真善美文化發展效果發揮最大價值                                                            

 

          國際學士院 企業管理研究所  陳俊吉 編著 2010-10-05    


                                    美國國際學士院大學管理碩博士班課程  

           策略領導  管理新思維:慈悲智慧與情境領導融合 碩博士班 課程

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 情境領導理論 --肯尼斯·布蘭查德   情境領導II Situational Leadership II

       貢獻管理寓言的鼻祖,情景領導理論的創始人之一,提出領導生命週期理論,著有《情境領導》·布蘭查德 博士,美國著名的商業領袖,管理寓言的鼻祖, 當代管理大師,情景領導理論的創始人之一,最富有洞察力和同情心的學者1979年創立肯·布蘭 查德公司KEN BLANCHARD。曾幫助國際間許多公司進入全球500;一位傑出的演說家,成功的企業顧問,一位舉世聞名的國際暢銷書作家,曾榮獲國際管 理顧問麥克·菲利獎。他與斯賓賽 ·詹 森合著的《一分鐘經理人》高居《紐約時報》和《商業週刊》暢銷書排行榜。他的書銷售了上百萬冊,並且被譯為超過25種語言在世界範圍發行。他被譽為 是當今商界最具洞察力、最有權威的人之一。

肯尼斯·布蘭查德 的思想貢獻

 

 肯尼斯·布蘭查 德是美國與薩諸塞州阿姆赫斯特大學的領導學和組織行為學教授。他主要的研究領域和學術專長是領導藝術問題。布蘭查德對管理理方面有一 定的研究,在與諾曼·皮爾 合著的《道德管理的力量》一書中,提出了理反思(Ethics check)是研究道德 兩難選擇問題的一種基本方法。 理反思包括三個問題:行為合法嗎?; 行為公正嗎?及行為如何影響我認識?,他認為這也是管理人員可能遇到的三個理難題。 同時還提出了道德力量5Ps即目標 (Purpose)、自豪(Pride)、 耐心(Patience)、專一(Persistence)和 洞察力 (Perspective)。認為道德力量5Ps是 道德行為的基本原則和個人成功的要素。   

領導者的智慧

      影響力是一門藝術。成千上萬的人在讀了肯·布蘭查 德最暢銷的書籍《一分鍾經理》後,改進了他們的領導風格和人的技巧。現在,肯·布蘭查德通過他在作為教育家、商 業領導者的歷程中所學到的知識和經驗,幫助我們發現影響力的藝術。《領導者的智慧》向我們講授了如何選擇價值、立志達到卓越的成績、 維持正直、尋找挑戰的勇氣,幫助他人發掘他們的潛力等等,所有這些都融入了肯·布 蘭查德深入的洞察力和傑出的智慧。《領導者的智慧》可以使你掌握關鍵的行為態度,去影響你周圍人的生活。本書通過引起挑戰性興趣及十分鼓舞人心的激勵方式,開發你領導者應具備的勇敢智慧。你將欣賞到 只有肯·布蘭查德——銷量第一的 商業作家才能傳授給你的深奧智慧和卓越的洞察力。肯·布蘭查德幫你在腦海中構造商業計 劃,他以通俗易懂的方式濃縮了大量的生活和在領導領域的經驗,使你在日積月累的基礎上獲得即時的領導意識、洞察力。在學習 過程中,以不斷提高你的技巧,完善你的個人魅力。

YouTube - Ken & Scott Blanchard - Situational Leadership II  

情境領導模式(Situational Leadership model),又稱情境領導理論(Situational leadership theory,簡稱SLT),情景領導理論,情境領導模式的概念

  保羅·赫塞Paul Hersey)博士在20世紀60年代率先提出了情境領導模式理論。1969年,他編著了《情境領導》教科書,該書被翻譯成14種 文字,銷量達百萬冊。之後,赫塞博士又組織了領導力研究中心,不斷深入研究並完善該理論。情境領導模式理論認為我們在領導管理公 司或團隊時, 不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環境的改變及員工的不同,而改 變我們領導和管理的方式。

  情境領導模式:在領導和管理公司或團隊時,不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環境的改變及員工的不同,而 改變領導和管理的方式。管理的重點在於領導者自身。

  情境領導模式一經提出即受到了企業界的大力追捧,熱度一直持續到今天,在近四十年的發展過程中,肯尼士·布蘭查德提出了 升級版的情境領導,令這一管理模式更 適合現代企業的運用。

  此理論一經推出,立即受到了西方企業的廣泛關註。1975年,保羅·赫塞創立了美國領導力研究中心,推出情境領導培訓課程30多年來,在全世界已有超過一千萬的職業經理人接受過情境領導 課程培訓。該課程更成為GE愛立信摩托羅拉IBM微軟通用汽車等 公司的高級經理人的常年必選課程;此課程引入國內後我們為一些大企業做了培訓,反映效果良好,大家覺得確實能學到一些方便實用的領導方法

台灣企業經營 個案 思考概念

國際學士院 管理新思維:慈悲.智慧與情境領導融合實踐﹝一﹞

國際學士院 管理新思維:慈悲.智慧與情境領導融合實踐﹝二﹞

國際學士院 管理新思維:慈悲.智慧與情境領導融合實踐﹝三﹞  





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