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  法光佛研所2009春季班課程簡介    2009/04/03~2009/05/28
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更新日期:2009/03/07 16:52:46
法光佛研所「佛學成人教育」2009春季課程簡介

◆ 開課期間:2009/02/16~05/31(全期上課15週)
◆ 主辦單位:法光佛教文化研究所
◆ 報名辦法:即日起受理報名,至上課前三天截止。一律上課時繳費。免試入學,滿10人開班。
◆ 報名表函索即寄,或自法光網站招生網頁下載(網址:http://fakuang.org.tw )。
◆ 上課及報名地點:法光佛教文化研究所(台北市光復北路60巷20號4F)
Tel:(02)2578-3623 Fax:(02)2577-6609
E-mail:fakuang@ms49.hinet.net
◆ 酌收費用:二小時課程全期2400元,三小時課程全期3600元。出家眾及基礎語文重修另有優待。
◆ 學習結束後可申請修課證明,或給予「台北市民終身學習護照」時數認證。
◆ 序號/課程名稱/授課教授/每週上課時間/課程說明

【1】【佛祖的說法】--以《阿含經》為主(台語)/楊郁文/週六9:00-11:00
1.從學佛發心開始,繼續修習佛道,直至 成佛為止。
2.了解「阿含學」 學佛階梯:一、增上善學。二、增上信學,三、增上戒學,四、增上定學,五、增上慧學,六、正解脫學。
3.實踐阿含道次第:由正見、正志發心,正行 世俗八正道,銜接聖、出世間八支聖道,開發三善根、四預流支,培植五根、五力,以四念住為基本功夫,善巧運用七覺支,完成 阿耨多羅三藐三菩提,成佛度化一切有緣的眾生。
4.阿含學為 成佛之學。
5.阿含道為 成佛之道。
6.函蓋 信、解、行、證,佛道之一期。
7.兼容 知、情、意、人性的平衡發展。
8.兼顧 信願 、慈悲、智慧 學佛三要,具足學佛的正見、正志、正行。從發菩提心起步,隨順佛陀走過的道跡,生生世世次第前進,終於走完佛道,成佛。
9.從生活中 隨緣充實戒、定、慧、解脫、解脫知見等,具足五分法身。
10.從生活中 隨緣相續慧命,盡未來際,自覺、覺他、覺行圓滿,乃至成佛。

【2】《大乘密嚴經》研讀/蔡耀明/週一19:00-21:00
《大乘密嚴經》,唐‧地婆訶羅於680-685年漢譯,唐‧不空於765年再度漢譯,皆為三卷。這一部經典,著眼於第一義法性,將生命實踐、如來藏、阿賴耶識、密嚴世界全盤貫通。檢測自己在佛法的深邃與連貫到底夾帶著什麼樣的信念、情懷、思辨、與見地,這一部經典,將會是難得一見的試金石。藉由這一部經典的研讀,一方面,較容易看清何以一般世人在佛法的知見傾向於造成割裂或紛爭;另一方面,也較容易找出可打造與接通生命、學理、和世界的線索。

【3】漢譯佛典選讀──《大菩薩藏經》/高明道/週四19:00-21:00
本班以《大菩薩藏經.般若波羅蜜品》為主要研讀範圍,旁涉《菩薩藏》其他相關章節,內容側重在大乘行者的核心法門。玄奘法師翻譯的《大菩薩藏經》,自唐代編入了《大寶積經》後,就不再以單本流通,也不為中國古德所重視。然實際上,在修持菩薩道的闡述中,《大菩薩藏經》提供多種角度的解說,廣泛而細膩,無論初學或老參,皆適宜閱讀。

【4】《肇論》導讀/鄭振煌/週一10:00-12:00
《肇論》,後秦僧肇(384~414)撰。闡釋諸法無自性、不可得空等妙理,分宗本義、物不遷論(般若性空以「即動即靜」闡明「即體即用」)、物不遷(生起、流轉等現象之本體恆不遷)、不真空論(因果法則中所生起之現象皆無實體,有非真有,無非真無;本體無相,超於有無,而有無皆不真)、般若無知論(般若無知無相,卻無所不知,照明萬物)、涅槃無名論(涅槃境界超越言語思想之表現,既無生滅,亦無名相,絕非言語所能表現)等五部分。

【5】《中論》/劉嘉誠/週日09:00-12:00
《中論》是大乘中觀學派鼻祖龍樹所著五正理聚的根本論典,它上窮阿含與般若思想,確立佛法緣起性空之中道正見,以對治部派因自性見所引生的常斷等偏病,並下開印度中觀學派之形成及引起中觀、唯識諸論師相繼投入研究與注疏,且影響中國三論宗、天台宗以及西藏的中觀學,在整個印、中、藏佛教史上佔有舉足輕重的地位。本課程參採諸註釋本逐頌講解《中論》27品近450個?頌,輔以全論科判及各品提要,並扼要點出龍樹的批判方法與論理,讓學員能從容優汸於甚深中觀智慧海。

【6】《顯句論》研讀/明性法師/週六09:00-11:00
此月稱論師有兩部關於龍樹菩薩《中論》之重要論著:其一、《入中論》:月稱論師依龍樹菩薩《中論》之奧義及《華嚴經/十地品》之修行次第,闡釋甚深見及廣大行二教門。並為引導後世學人,得以入《中論》甚深義之門徑,作《入中論》。此論於民初,始為法尊譯師譯出。其二、《顯句論》:《中論》為龍樹菩薩詮釋般若空性甚深見之根本論著。此論二十七品,其根本頌,或簡或繁,實艱澀難入。為使後世學人,能得窺龍樹之深義,月稱菩薩便依其原頌,逐頌作釋,作《顯句論》。然於漢傳史上,此論未曾譯為漢文。今有明性法師者,深入印度薩迦佛學院進修五年,又於近期閉關數年,方於2007年首次譯出此《顯句論》,並於2008年初付梓。若有欲深研中觀甚深見,或於《顯句論》欲先睹為快之學人,此誠良機也。又月稱菩薩,於本論中,以因明詮義,破諸外見。故有欲研習本論者,能略涉因明尤佳。本學期從第二品開始上課。

【7】漢譯佛典專題研究/高明道/週日09:00-11:00
佛教的典籍不談空洞、玄奧的哲學。相反地,自世尊初轉法輪以來,教法所提供的無非是實用、具體的引導,讓眾生從此世安樂的追求邁向來生的關懷,從世間環境的提升開展出解脫的訴求,從個人求證涅槃轉移到平等饒益含識的菩提心。
本課以「險道與坦路」為範疇,從切身的問題出發,站在佛法的立場,探索個人內心世界及行為表現與社會的互動。

【8】英語佛法選讀/高明道/週二19:00-21:00
二十世紀起,西方介紹佛法的讀物日益增多,西文佛書逐漸形成一個豐富的寶庫。其中不乏文字淺易、內容詳實、觀念正確、具有參考價值的著作。本班以「菩提心」為探討範圍,教材選自西藏佛教不同學派的英語文獻,講解則一律採國語,希望有助於學員在佛法解行方面增廣知識,加深體會,同時也消除對英語的隔閡感。

【9】最近歐美佛學研究論文選讀/高明道/週日14:00-16:00
西方佛學研究成果自用多種語文發表,但目前以英語文獻居多。為方便學員即時閱讀此類資料,接觸研究者多樣關懷,熟悉不同學術方法,瞭解國際佛學的研究趨勢,本課教材選自近年剛發表的學術著作,內容以印度佛教、中國佛教和西藏佛教為主,研究領域則涵蓋歷史、文獻、美術、思想等。

【10】巴利《本生注》研讀/高明道/週五15:00-17:00
1.釋迦世尊在因地修行的故事──也就是傳統所謂的《本生》──在佛法宏傳的過程中備受各地信眾歡迎。巴利藏經裡,這些故事不屬於契經本身,而是見於注釋,情況跟《法句》等經相似,也就是修多羅大體只是偈頌,精彩的因緣則由古德旁述。
2.《本生注》除匯集菩薩這些感人的事跡之外,對經偈的語言現象也加以解釋,而且包括上座部最完整的佛傳資料。

【11】巴利契經選讀/高明道/週五19:00-21:00
佛經記錄了世尊在各種不同因緣下給予弟子的教導與開示,因此,相較於論典的研究,讀經總是令人倍感親切。加上修多羅的內容豐富、多元,讀者不但容易感受到佛陀悲智雙運的身教與言教,且更對佛法的修持態度和方法獲得進一步的瞭解。本次課程教材主要選自《增支部》與《中部》。上課方式輕鬆,讓學員對巴利語更加熟悉,同時薰習如理的思惟。

【12】梵文佛典研讀/蔡耀明/週三16:00-18:00
本課程以直接進行梵文佛典的研讀入手,在研讀過程中,由授課教師提示單字,解析文法,以及大略說明佛學義理。希望在流暢的講解中,以最少障礙的方式,感受語言學習的樂趣。學員先前不必學過梵文;若已學過,當然更好。預定納入研讀的佛典,包括:《維摩詰所說經∕說無垢稱經》、《不增不減經》、《楞伽經》、《聖妙吉祥真實名經》、《妙法蓮花經》、《入菩提行論》。

【13】藏語入門(上)/葉惠蘭/週一19:00-21:00

藏語入門(下)/葉惠蘭/週三19:00-21:00
此課程分為上、下兩個學期,包含了拼音、文法、簡單的會話及基本閱讀四個單元。理論與實踐並重,讓同學不必出國,就能輕鬆且紮實地學好拉薩與康巴兩種讀音、文法句型的結構,以及簡單的日常用語,和閱讀經典的要領,為日後學習西藏佛法,種下良好的緣起。

【14】語體藏文選讀—達賴喇嘛《西藏佛法心要介紹》/蕭金松/週二19:00-21:00
本課程選用達賴喇嘛尊者於2007年6月,在達蘭沙拉為六千位當代西藏青年介紹佛法的紀錄文本《西藏佛法心要介紹》(台北佛陀教育基金會出版)為教材,解讀現代語體藏文的語法、詞義,增進學員的閱讀和聽講能力。適合具初級以上藏語文基礎者選修。

【15】藏語會話/張福成/週四14:00-16:00
本課程針對有興趣翻譯工作之信眾,已學習過基礎文法課程及口語,有志貢?弘法利生事業者。透過基本翻譯技巧,建立相關佛法題庫,特別是臨場經驗之反覆學習,希望能提昇學習者之聽力,佛法知識,臨場經驗,翻譯能力。長期目標係將來能真正投身翻譯職場,為佛法事業貢?一己之能。

【16】藏文《菩提道次道廣論》及中觀文獻選讀/黃奕彥/週五9:00-12:00
1.本課程延續過去的課程進度,《廣論》續講「毘缽舍那章」,中觀文獻部份教材為月稱論師《入中論自釋》。均消文釋義,逐句解釋文法、詞彙。
2.教材皆以藏文本為主。
3.課程每週三小時,第一小時上《入中論自釋》,第二、三小時上《廣論》。

【17】藏文《現觀莊嚴論》選讀/蕭金松/週一14:00-16:00
1.《現觀莊嚴論》是以八事、七十義(一千二百細目)為綱領,統攝、詮釋《般若經》的綱要書。為藏傳佛教「般若學」課程的中心論典。
2.本課程以彌勒《現觀莊嚴論》、師子賢《明義釋》、賈曹杰《心要疏》三種合併,逐句解析。培養藏文經論注釋書的閱讀能力,兼通般若學義理。適合具初級以上藏文閱讀能力者選修。
3. 本期進度:從第六章「漸次現觀加行品」開始,到第八章法身及事業品,預計圓滿全卷。

【18】藏文《章嘉宗義》選讀/黃奕彥/週一19:00-21:00
章嘉游戲金剛為清朝國師,其所著宗義書條理分明地將內外各部宗義關要一一道來,敘述詳實而不覺其繁瑣,釐清異同而復通其脈絡,向來為蒙藏諸學者所重。本課程將以內道宗義為主,結合文法分析及義理探討,依藏文本逐句解讀,歡迎已有藏文基礎者選修。本學期從有部宗義開始。

【19】書法寫經/胡進杉/週四19:00-21:00
(一)初階:1.書法史簡介及書法寫經的意義;2.書法的執筆、用筆、運筆的練習;3.中階的練習,認識楷書的各種筆法以及字的間架結構;4.條幅作品的布白與落款的認識;5.百字以內經典文句書法條幅作品之習作。
(二)進階:1.大楷之學習;2.大字橫幅、匾額之習作;3.對聯之習作;小楷抄寫心經等之習作。




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